关于印发《安徽财经大学第四届校园读书创作活动方案》的通知

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发布时间： 2020-06-28 浏览次数： 777

中共安徽财经大学委员会文件

校党字〔2020〕40号

关于印发《安徽财经大学第四届校园读书创作活动方案》的通知

各基层党委、党总支：

为进一步深化教育综合改革，全面落实立德树人根本任务，促进校园思想文化阵地建设，贯彻落实《安徽省第四届校园读书创作活动方案》，现将《安徽财经大学第四届校园读书创作活动方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

中共安徽财经大学委员会

2020年6月24日

安徽财经大学第四届校园读书创作活动方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，深化教育综合改革，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，推进素质教育，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、活动主旨

宗旨：读书引领人生，创作点亮梦想。

本届主题：奋斗，永恒的旋律。

本届特色环节：聚焦教育扶贫，助力疫后关怀。

参与创作的师生可以围绕本届主题，自由命题，体裁不限，既可以写自己的理想和行动，也可以写实现全面小康进程中的时代先锋和抗击新冠肺炎疫情过程中的榜样人物。

三、参与对象

全体在校生、教师及其他教育工作者。

分为两个组别：大学生组，教师组（含其他教育工作者）。

四、内容形式

（一）广泛开展阅读活动

各单位要营造浓郁阅读氛围，引导学生、教师广泛阅读人文社会科学、自然科学、文学艺术等各类优秀读物，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯，探索科学的读书方法，促进师生提升综合素养。

各单位要创新形式，探索更多样的成果输出形式和展示交流手段。除读书笔记、读后感、文章写作外，广泛开展经典诵读、演讲、课本剧、情景剧、书法绘画、微视频创作等活动，充分释放阅读所积蓄的文化内力，展示新时代师生的美好风采。

（二）精心组织创作活动

在广泛开展阅读活动的基础上，鼓励广大师生和其他教育工作者围绕本届校园读书创作活动主题积极创作。

本届活动创作文体不限，主要包括记叙文、散文、议论文（含读后感、书评）、诗歌、小说等。原则上大学生组作品在1000-2000字左右，教师组作品在2500字左右；诗歌行数和字数不限。

本届活动将举办“校园读书创作活动师生素养提升成果展演”，节目形式包括课本剧、名著演绎、经典诵读、诗歌吟诵、舞蹈、参赛作品演绎等）。报送的节目视频（仅限MP4格式）不超过300M并须附100字以内节目简介。

报送作品必须是作者在本届活动开展期间的原创，且在省组委会公布获奖结果前未予公开发表的。评审中将对拟上报作品进行相似性检测，相似比超过20%的作品将被取消参赛资格。一个文档里只能包含一篇作品，每篇作品的作者和指导教师（学生作品）都仅限署名1人，正文中不得出现有关作者、指导教师、单位等信息。各单位请于8月15日前将推报作品（含教师作品和学生作品）、作品统计表统一发至团委邮箱actw119@163.com。

（三）积极推动特色活动

1.助力疫后关怀

对于新冠肺炎疫情期间忘我“逆行”、奋战在第一线的我校师生医护人员家庭，以及生活困难的病患人员家庭，将给予特别关怀，为其捐赠图书、文化用品，提供心理辅导。

2.聆听专家讲座，感悟读书人生

邀请专家开展专题讲座，提升活动的文化内涵和影响力，营造活动有周期、阅读不断档的生动校园读书创作氛围。

3.举办中华经典“诵讲写”系列大赛校内赛

开展中华经典诗文朗诵比赛校内赛，推荐优秀作品参加省赛；组织参加诗词讲解、书法、篆刻项目比赛；开展第十五届全省大学生诗文朗诵比赛校内赛。

4．开展“#DOU来书写人生梦”抖音超级话题活动

省组委会联合抖音短视频平台，开展主题为“#DOU来书写人生梦”的抖音短视频超级话题活动，打造抖音宣传矩阵，上传读书创作活动相关原创视频。具体内容见附件3。

五、奖项设置

1.校园读书创作活动奖

大学生组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖11名。